אתם מאפשרים תקשורת של ילדיכם עם הוריהם?

ינו 7, 2017

תקשרת של ילדיכם עם הגרושים

תקשורת בפרק ב' של הילדים עם הגרושים היא נושא מורכב

תקשורת בפרק ב' - הילדים עם הגרושים

הילד מתקשר להורה השני בנוכחותכם.
אם כדי להלשין עליכם
או להגיד שלא כייף לו
או רק כדי לספר איך עבר היום
או לאחל חג שמח.

איך אתם מתנהגים?
מה אתם מאפשרים לילד להרגיש?
האם אתם מרימים גבה,
פולטים הערות ביניים מזלזלות?

או שמא מחמיאים לו על כך
שהוא מקסים שהוא מתקשר ככה לאבא/אמא
ומעדכן אותם בפרטים או סתם שואל לשלומם…

איך מומלץ לנהוג

חשוב מאוד לתת לילד הרגשה נעימה בתקשורת שלו מול ההורה השני.
חשוב שלא נראה התייחסות שלילית לפעולה שלו וליחס שלנו להורה השני.

כאשר ניתן לילדים תחושה נעימה, בטוחה וטובה
מול ההורה השני הם יחוו רוגע ושלווה.
הם לא יהיו לחוצים ולא יחוו בלבול.
תהיה לילדים תחושת ביטחון גבוה יותר מולנו,
תחושת קירבה והידיעה שהם יכולים לשתף אותנו בתחושותיהם
ללא ביקורת או פגיעה בהורה השני.

השפעת תגובות שליליות

כאשר התנהגות הורה אחד שלילית כלפי ההורה השני
הילד חווה תסכול ובלבול.
הוא לא יודע כיצד לנהוג,
מה לומר ואיך להתנהג מול ההורה
גם אם זו רק שיחת טלפון.

ללא אפשרות הבעה ותחושת חופשיות ועצמאות
הוא יסתיר מכם את תחושותיו,
יסתיר מכם פעולות שלו עם ההורה השני,
יפריד בין שני העולמות
ויצטרך להיזהר מאוד בכל מה שיאמר שקשור להורה השני.

הוא יתחיל להסתגר,
להיות מופנם ועולמו הפנימי יהיה מלא בסתירות,
בלבול, דיסוננס וחששות.

דרך מומלצת

"לשחק אותה"

האם זה מה שאנחנו רוצים שיקרה לילד?
לא.
אז כאן אני ממליצה ל"שחק אותה".

כאן אני ממליצה לא להראות את התגובות האוטומטיות שלנו
והשליליות שלנו כלפי הגרושים שלנו (
אם יש תחושות שליליות),

יש לנהוג באיפוק ולתת לילד תחושה
שהוא יכול לשתף אותנו ולו על מנת להקל עליו את חייו.

בכל זאת עשינו מעשה והתגרשנו מבני זוג.
אבל לילידינו אלו הם לא בני זוג.
אלו הם הוריו היקרים והאהובים
ואנחנו אחראים לעולמם הפנימי העשיר.
אנחנו אחראים לשלווה הפנימית שלהם
עד כמה שניתן.