הרווק בפרק ב – מאמר שני בסדרה

הרווק בפרק ב': של מי הילדים האלה בכלל?

הכתבה השנייה בסדרה צוללת לאחד הנושאים הטעונים ביותר: המפגש בין הרווק למערכת ההורית הקיימת. בשיטת האימגו, אנו מבינים שהילדים הם חלק בלתי נפרד מ"מרחב הקשר". אם לא ננקה את המרחב הזה מחששות ומציפיות לא ריאליות, הזוגיות תתקשה לשרוד. המפתח הוא מעבר מניסיון "להחליף" או "לתקן", ליצירת קשר המבוסס על כבוד הדדי.

הרווק בפרק ב

אחרי שסקרנו את מלכודת התיעדוף, אנחנו צוללים לליבה: הילדים. כרווקים, דמיינתם אולי איך תגדלו ילדים משלכם ותשחקו איתם. כעת, אתם ניצבים מול מציאות שבה יש ילדים "מוכנים" של אדם אחר. המצב הזה מייצר סערת רגשות וחששות: האם הם יקבלו אותי? האם עלי לאהוב אותם בעל כורחי?

מרבית הקשרים בפרק ב' שנכשלים, נופלים בדיוק כאן. הפגישה הלא מתוכננת בין הקשר הזוגי למערכת ההורית יוצרת חיכוך גבוה.

1. מלכודת ה"אני הייתי עושה אחרת"

הרווק נכנס למערכת ללא ניסיון הורי קודם. קל מאוד להשקיף מהצד ולבקר את שיטות החינוך של בן הזוג. מחשבות כמו "הילדים שלי לא היו מתנהגים כך" מהוות מחסום רגשי. חוסר הניסיון מוביל לעיתים לדחיית הילדים, מה שגורם להורה הגרוש להתרחק מהרווק כדי להגן עליהם. במצב כזה, הרווק חווה את הפחד הגדול ביותר שלו: דחייה לטובת הילדים.

2. ביסוס הקשר הזוגי כעוגן

הכלל הראשון והקדוש: תנו לזוגיות להתפתח בנפרד לפני הכנסת הילדים לתמונה. הכרה מהירה מדי של בני זוג פוגעת בנפש העדינה של הילדים. היא מלמדת אותם שקשרים הם דבר חולף וגורמת להם להתנתק רגשית. הפגישו בין הילדים לרווק רק לאחר שבחנתם שהקשר רציני ובעל פוטנציאל אמיתי.

3. תיאום ציפיות: הגדרת הגבולות ההוריים

נהלו שיח כנה על חלוקת התפקידים העתידית בבית:

  • מעורבות בחינוך: האם מצופה מהרווק ליטול חלק בגידול או להישאר "שקוף"?

  • עבודת צוות: האם לרווק יש מקום להעיר על התנהלות הילדים כחלק מצוות?

  • חתונה וילדים משותפים: חובה לדבר על פערים ברצון למיסוד הקשר או להרחבת המשפחה.

4. הכלל החשוב ביותר: לא חייבים לאהוב, חייבים לכבד

הרווק אינו צריך לאהוב את הילדים כילדיו שלו. ציפייה לאהבה מיידית מעמידה את כולם בלחץ מיותר ובלתי ריאלי. עם זאת, חובה לכבד אותם, את מקומם במשפחה ואת הצרכים שלהם. כבוד למקומם שהיה שם לפניכם יוצר מרחב בטוח לשני הצדדים.

5. בניית אמון בצעדים קטנים

אל תצפו שהילדים יתאהבו בכם מיד. הרווק אינו מחליף את ההורה הביולוגי, גם במקרה של התאלמנות. נפש הילדים חצויה בין שני בתים, והם זקוקים לזמן כדי לבטוח בכם. גלו סבלנות רבה ובנו את האמון לאט ובזהירות.

סיכום: מה שצומח לאט, מחזיק חזק

הפחד של הרווק מאי-חשיבות פוגש את פחד הילדים מערעור עולמם. הדרך להתגבר על שניהם עוברת דרך כבוד הדדי. כשאתם משחררים את הלחץ "לאהוב" ומחליפים אותו ב"לכבד", אתם משחררים את הילדים מהצורך להילחם בכם.

מתקשים למצוא את המקום שלכם בתוך המשפחה של בן הזוג?

בשיטת האימגו נלמד איך לבנות "חוזה זוגי-הורי" שבו כולם מרגישים בטוחים. אני מזמינה אתכם למרתון להעצמת הזוגיות: יומיים מרוכזים שיעניקו לכם כלים לתיאום ציפיות ובניית ברית חזקה שתכיל את כל המורכבות בנחת.

בואו להפוך את המורכבות לבסיס של אהבה בוגרת. [לחצו כאן לפרטים על המרתון שיעשה לכם סדר בפרק ב']

לקבוצה סגורה בפייסבוק "זוגיות שכזאת פרק א פרק ב"

לקבלת ניוזלטר שבועי לדרכים לזוגיות מאושרת

לקבלת ניוזלטר שבועי להתנהלות נכונה בפרק ב'

לוידאוטיפים בערוץ היוטיוב שלי

לדף שלי בפייסבוק

פוסטים אחרונים

רוצים להציל את הזוגיות שלכם ולעשות שינוי אמיתי?

השאירו כאן פרטים או התקשרו 054-9455660 – מה שנוח לכם

יום הולדת לילד בפרק ב

יום הולדת לילד בפרק ב': חגיגה של שמחה במקום תסבוכת

נושא ימי ההולדת בפרק ב' הוא שדה מוקשים רגשי וטכני כאחד. בשיטת האימגו, אנו רואים ביום הזה הזדמנות להעניק לילד "מרחב בטוח" של שייכות. הילד זקוק לידיעה שכל חלקי משפחתו, הישנים והחדשים, רואים אותו וחוגגים את קיומו. המטרה היא להפוך את היום הזה מחוויה של פיצול ובלבול לחוויה של אחדות וביטחון.

יום הולדת בפרק ב

יום הולדת לילד בפרק ב'

יום הולדת הוא היום החגיגי והפרטי ביותר של הילד בשנה. אולם, יום הולדת לילד בפרק ב' הופך לעיתים קרובות לתסבוכת מלאה בציפיות ואכזבות. כדי להקל על הילד ולהפיג חששות מיותרים, עליכם לתכנן מראש את כל הפרטים הקטנים. הימנעות מאי-הבנות של הרגע האחרון תבטיח שהשמחה תישאר במרכז.

לפניכם השאלות המרכזיות שעליכם לפתור בבניית החגיגה:

1. שאלות טכניות וארגוניות

המורכבות המשפחתית דורשת תיאום מדויק בין כל הגורמים המעורבים:

  • מתנות מהאחים: האם האחים הביולוגיים ואחיו למחצה קונים מתנה משותפת?

  • הסבים והסבתות: מהי הציפייה מהסבים הלא-ביולוגיים בנוגע לקניית מתנה?

  • מיקום ומשתתפים: מי מארגן את המסיבה המשפחתית? האם חוגגים יחד עם הגרושים או בנפרד?

  • גובה ההשקעה: האם קיימת הסכמה על סדר הגודל של המתנה בין כל חלקי המשפחה?

2. הקושי הרגשי של הילד

ילדים להורים גרושים חווים חוסר ודאות בנוגע למועד ודרך החגיגה שלהם. הם אומנם נהנים משפע מתנות, אך חוסר הידיעה עלול להפר את שלוותם. בלבול נוצר גם מהבדלים מהותיים ברמת ההשקעה בין שתי המשפחות. לעיתים קרובות, הילדים חשים אי-נעימות לספר להורה אחד על המתנה שקיבלו מהמשפחה של ההורה השני. למידע נוסף על רגשות ילדים בפרק ב', ניתן לעיין בערך על ילדי גירושין בוויקיפדיה.

3. איך עושים את זה נכון?

שבו יחד ותכננו את ההתנהגות המתאימה ביותר עבור הילד שלכם.

  • מתנה משותפת כסמל: עודדו את כל האחים לקנות מתנה אחת משותפת. פעולה זו מסמלת עבור הילד שכולם שווים וכולם נמצאים יחד עבורו.

  • תיאום מול המורחבת: בקשו מהסבים הלא-ביולוגיים להעניק מתנה סמלית לפחות. תאמו בין המבוגרים כדי למנוע פערי השקעה שיגררו מבוכה מיותרת.

  • תחושת ייחודיות: ארגנו ארוחה משפחתית חגיגית לציון המאורע. ודאו שהילד מרגיש יחיד ומיוחד גם אם הוא לא נמצא בביתו ה"קבוע". למידע על בניית חוסן משפחתי בשיטת האימאגו, בקרו באתר של הארגון הבינלאומי לטיפול אימגו.

סיכום: הילד במרכז

עשו את המיטב כדי שהילד ירגיש חשוב, מוערך ורצוי בכל מסגרת שבה הוא נמצא. יום הולדת מוצלח בפרק ב' דורש מכם גמישות, בגרות ותקשורת צלולה. ככל שתורידו את רעשי הרקע של הגירושין, כך הילד יוכל פשוט ליהנות מהיום שלו.

מתקשים לנהל את החגים וימי ההולדת מול הגרושים?

בשיטת האימגו נלמד איך לנקות את המרחב המשפחתי מכעסים ומאבקי כוח. אני מזמינה אתכם למרתון להעצמת הזוגיות (והמשפחה): יומיים מרוכזים שבהם תקבלו כלים לבניית הורות משותפת ומכבדת, שתאפשר לכם לחגוג בנחת וללא מתחים מיותרים.

בואו להעניק לילד שלכם חגיגה אמיתית. [לחצו כאן לפרטים על המרתון שיעשה לכם סדר בחגיגות]

לקבוצה סגורה בפייסבוק "זוגיות שכזאת פרק א פרק ב"

לקבלת ניוזלטר שבועי לדרכים לזוגיות מאושרת

לקבלת ניוזלטר שבועי להתנהלות נכונה בפרק ב'

לוידאוטיפים בערוץ היוטיוב שלי

לדף שלי בפייסבוק

פוסטים אחרונים

רוצים להציל את הזוגיות שלכם ולעשות שינוי אמיתי?

השאירו כאן פרטים או התקשרו 054-9455660 – מה שנוח לכם

שכחתם לשתף את הילדים שלכם בתכניות?

שיתוף ילדים בפרק ב': האם הם באמת חלק מהתוכנית?

הנושא של שיתוף הילדים בפרק ב' נוגע באחד הצרכים הבסיסיים ביותר בשיטת האימגו: תחושת השייכות. עבור ילדים שאינם מתגוררים בבית באופן קבוע, המידע הוא הביטחון שלהם. כשאנחנו שוכחים לעדכן אותם, אנחנו משאירים אותם "מחוץ למעגל" ופוגעים ביכולת שלהם להרגיש חלק בלתי נפרד מהמשפחה החדשה.

ילדים בפרק ב

זוגות בפרק ב' מקבלים החלטות רבות במהלך השבוע. הם קובעים חופשות, ארוחות משפחתיות או בילוי בים. הבעיה מתחילה כשהילדים מגיעים לביקור. לעיתים קרובות, בני הזוג מניחים שהילדים יודעים הכל, בעוד שהם כלל לא שמעו על התוכניות. הפער הזה יוצר תסכול מיותר אצל כולם.

1. מלכודת ה"דיברנו על זה"

פעמים רבות אתם משוחחים על התוכניות כשהילדים אינם לצדכם. כתוצאה מכך, הם מגיעים ללא הציוד המתאים. דוגמה נפוצה היא יציאה לים בשבת ללא בגד ים, פשוט כי איש לא עדכן אותם מראש.

דוגמה נוספת נוגעת בילדים הגדולים. הורים קובעים לצאת ומניחים ש"הגדולה" תשמור על אחיה הקטנים. הם שוכחים לבקש זאת ממנה או להתעדכן מול התוכניות האישיות שלה. כשהיא מסרבת בגלל עיסוקיה, הכעס יוצא עליה, למרות שהטעות הייתה בחוסר העדכון.

2. לשבור את האוטומט: שאלו במקום להניח

האם אתם משתפים את הילדים בהחלטות שלכם? האם אתם מתייעצים איתם לגבי פעילויות משפחתיות? חשוב להפגין אמפתיה לצרכים ולרצונות שלהם. שאלו אותם אם התוכנית מתאימה להם לפני שאתם קובעים עובדות בשטח. למידע נוסף על תקשורת יעילה עם ילדים, ניתן לעיין בערך על תקשורת בין-אישית בוויקיפדיה.

3. הילדים רוצים להרגיש שייכים

הילדים שלכם זקוקים לידיעה שאתם לוקחים אותם בחשבון. הם רוצים להרגיש שחושבים עליהם גם כשהם לא בבית. שיתוף ילדים בפרק ב' מעניק להם תחושה שהם חלק בלתי נפרד מהתא המשפחתי. הם אינם מובנים מאליהם, והם ראויים לשותפות מלאה בכל החלטה שנוגעת לזמן שלהם איתכם. למידע על בניית שייכות משפחתית בשיטת האימאגו, בקרו באתר של הארגון הבינלאומי לטיפול אימגו.

סיכום: נקודה למחשבה ולתיקון

בני הזוג אינם מתעלמים מהילדים מתוך רוע. הם פשוט עסוקים בשגרה ומניחים הנחות שגויות. עם מעט תשומת לב ותיאום מראש, תוכלו למנוע מריבות ולחזק את הקשר עם הילדים. הפכו את העדכון לחלק קבוע מההתנהלות שלכם.

מרגישים שהתקשורת עם הילדים בפרק ב' תקועה?

בשיטת האימגו נלמד איך לייצר "דיאלוג משפחתי" שבו כולם מרגישים נראים וחשובים. אני מזמינה אתכם למרתון להעצמת הזוגיות (והמשפחה): יומיים מרוכזים שיעניקו לכם כלים לניהול זמן משותף בנחת, ללא כעסים ועם הרבה שותפות ואהבה.

בואו לבנות בית שבו כולם מרגישים שייכים. [לחצו כאן לפרטים על המרתון שיעזור לכם לתאם ציפיות]

לקבוצה סגורה בפייסבוק "זוגיות שכזאת פרק א פרק ב"

לקבלת ניוזלטר שבועי לדרכים לזוגיות מאושרת

לקבלת ניוזלטר שבועי להתנהלות נכונה בפרק ב'

לוידאוטיפים בערוץ היוטיוב שלי

לדף שלי בפייסבוק

פוסטים אחרונים

רוצים להציל את הזוגיות שלכם ולעשות שינוי אמיתי?

השאירו כאן פרטים או התקשרו 054-9455660 – מה שנוח לכם

ההתייחסות לגרושים של בני זוגכם בפרק ב'

הילד, האקס והזוגיות שלכם: איך היחס לגרושים משפיע על הבית?

נושא היחס לגרושים בפרק ב' הוא אבן יסוד בבניית הבית המשותף. בשיטת האימגו, אנו מבינים שהילד חי בתוך "מרחב" שבין כל המבוגרים בחייו. אם המרחב הזה מזוהם בביקורת או זלזול כלפי אחד ההורים, הילד אינו יכול להרגיש בטוח. ככל שתשכילו "לנקות" את היחס שלכם כלפי הגרושים, כך תאפשרו לילדים לפתוח את לבם אליכם באמת.

הורה בפרק ב' משוחח בנעימות עם ילדיו הביולוגיים של בן הזוג - בניית אמון במשפחה משולבת

יחס שלילי לגרושים של בני הזוג

בפרק ב', אנחנו נכנסים למערכת אקולוגית שלמה הכוללת ילדים, זיכרונות וגם את הגרושים. לעיתים קרובות, מתוך הזדהות עם בני זוגנו, אנחנו מפתחים דעה שלילית על ה"אקס". כאן טמונה מלכודת מסוכנת עבור זוגיות פרק ב'. היחס שלכם כלפי הגרושים משפיע ישירות על מידת הקרבה והביטחון שהילדים ירגישו כלפיכם.

כדי לבנות זוגיות פרק ב' חזקה וקשר בריא עם הילדים, עלינו ללמוד לשלוט ביצרים ולנהוג בחוכמה:

1. למה הילדים נפגעים מביקורת על הגרושים?

עבורכם מדובר ב"אקס של בן הזוג", אך עבור הילדים זהו אבא או אמא. הקשר הזה מהווה חלק בלתי נפרד מהזהות שלהם. כאשר הילדים קולטים מסרים שליליים כלפי ההורה הביולוגי, הם חווים מספר תהליכים קשים:

  • התרחקות מתוך הגנה: הילד מרגיש צורך להגן על ההורה שלו ולכן מתרחק מכם.

  • פגיעה בזהות העצמית: ביקורת על ההורה נתפסת אצל הילד כביקורת אישית עליו.

  • מלכודת נאמנות כפולה: הילד חושש שאהבה כלפיכם תיחשב כ"בגידה" בהורה הביולוגי שלו.

גם אם הגרוש מתנהג בצורה לא ראויה, הילד אינו הכתובת לשמוע זאת. הוא זקוק לאישור שמותר לו לאהוב את כל חלקי משפחתו.

2. הדרך לבניית אמון: שמירה על גבולות ואיפוק

כדי לחזק את הקשר עם הילדים, עלינו לנהוג בחוכמה ובבגרות.

  • הימנעו מהתערבות ישירה: השאירו את פתרון הקונפליקטים מול הגרושים לבני זוגכם.

  • שמרו על לשון נקייה: אל תדברו סרה על ההורים הביולוגיים בנוכחות הילדים.

  • כבדו את דרכי החינוך: הימנעו מהבעת כעס על החלטות ההורה השני מול הילד. פעולות אלו יוצרות מרחב שבו הילד אינו נדרש להיות במגננה מתמדת.

3. כוחה של המילה הטובה

מילה טובה על ההורה השני היא הדרך המהירה ביותר ללב של הילדים. ככל שתחמיאו לפעולות של הגרושים, הילד ירגיש בטוח יותר במחיצתכם. חפשו נקודות חיוביות אמיתיות:

  • "אמא קנתה לך חולצה נהדרת, יש לה טעם מצוין".

  • "כל הכבוד לאבא שעזר לך בשיעורים, הוא באמת מוכשר בזה".

  • "האוכל של אמא שלך תמיד נראה כל כך טעים". המחמאות הללו משחררות את הילד מהצורך להגן על ההורה שלו ומאפשרות לו להתקרב אליכם. למידע נוסף על תקשורת בפרק ב', בקרו באתר של הארגון הבינלאומי לטיפול אימאגו.

סיכום: הילדים ימצאו בכם את הטוב

כאשר הילד מבין שאינכם מאיימים על הקשר עם ההורה השני, האמון שלו בכם ינסוק. הוא ירגיש חופשי להיות עצמו והכנות ביניכם תגבר באופן טבעי. האחריות לייצר אווירה מכבדת מוטלת עלינו, המבוגרים שבחבורה.

מרגישים שהאתגרים המשפחתיים בפרק ב' מכריעים אתכם?

בשיטת האימגו נלמד איך לבנות סמכות הורית משולבת ונעימה, תוך נטרול כעסי העבר. אני מזמינה אתכם למרתון להעצמת הזוגיות: יומיים מרוכזים שיעניקו לכם כלים לניהול הקשר עם הגרושים ובניית בית יציב, בטוח ואוהב לכולם.

בואו לייצר שקט וביטחון למשפחה החדשה שלכם. [לחצו כאן לפרטים על המרתון שיעניק לכם שלווה בפרק ב']

לקבוצה סגורה בפייסבוק "זוגיות שכזאת פרק א פרק פרק ב"

לקבלת ניוזלטר שבועי לדרכים לזוגיות מאושרת

לקבלת ניוזלטר שבועי להתנהלות נכונה בפרק ב'

לוידאוטיפים בערוץ היוטיוב שלי

לדף שלי בפייסבוק

פוסטים אחרונים

רוצים להציל את הזוגיות שלכם ולעשות שינוי אמיתי?

השאירו כאן פרטים או התקשרו 054-9455660 – מה שנוח לכם

לעבור לגור ביחד בפרק ב'

לעבור לגור יחד בפרק ב': חוקים למעבר קל ורגוע

המעבר למגורים משותפים בפרק ב' הוא אחד הצעדים המאתגרים והמרגשים ביותר. בשיטת האימגו, אנו רואים באיחוד שני בתים "מיזוג של שתי תרבויות". לכל משפחה יש את השפה, הכללים והטקסים שלה. כדי שהמיזוג יצליח, עליכם לבנות "גשר" של הבנה ואמון, תוך שמירה על המרחב המוגן של כל אחד מבני הבית.

לעבור לגור בפרק ב

איחדתם שתי משפחות לבית משותף? לכל אחד מכם קיים אורח חיים אליו הורגל בעבר. הבאתם איתכם כללים וחוקים שהשרשתם בילדיכם לאורך שנים. כדי שהמעבר יעבור בשלום, עליכם לייצר שפה משותפת וחדשה.

הנה חמישה עקרונות לבניית הבית המשותף:

1. תיאום ציפיות זוגי: הקשיבו לפני שתחליטו

שבו עם בני הזוג והציפו את הדברים החשובים לכם באמת. הסבירו את המניע מאחורי כל כלל שאתם מבקשים לשמר. במידה ועולה התנגדות, גלו סקרנות והתעניינו בעמדת הצד השני. הקשיבו למה שמפריע להם ולמקום שבו הכלל מתנגש בעולמם.

זוגיות בריאה טומנת בחובה פשרות וגמישות. כבדו את אורח החיים הקודם של בני זוגכם והתגמשו בנושאים שחשובים לכם פחות. נסו להגיע למכנה משותף שמתחשב בצרכים של כולם.

2. קביעת כללים משותפים עם הילדים

החליטו יחד על השינויים ושתפו את הילדים בשיחה פתוחה. הסבירו להם את המניע שעומד מאחורי הכללים החדשים בבית המשותף. שאלו לדעתם והתייעצו איתם; לעיתים לילדים יש פתרונות פשוטים שלא חשבתם עליהם. שיתוף הילדים מעניק להם הרגשה שהם חלק בלתי נפרד מהתהליך ולא רק "אורחים" בתוכו.

3. בצעו שינויים הדרגתיים

הימנעו מהנחת שינויים דרסטיים על הילדים בבת אחת. בצעו את המעבר בצורה מושכלת ותנו לכולם זמן הסתגלות למצב החדש. היו סבלניים והפגינו אמפתיה לקשיים שעולים. נסו להיכנס לנעליים של הילדים ולהבין את המורכבות שהם חווים.

4. יצירת הרגשה ביתית לכולם

אם עברתם לבית שכבר מאוכלס, דאגו שלילדים המצטרפים תהיה הרגשת שייכות מלאה.

  • פינוי מרחב אישי: פנו מדפים בארונות ומקום לחפצים הפרטיים שלהם.

  • הכנה מוקדמת: הבהירו לילדים שכבר גרים בבית שהמרחב הפרטי עומד להשתנות.

  • קבלה ואחווה: הגדירו את הילדים החדשים כאחים לכל דבר ותנו להם הרגשה שהם רצויים ואהובים.

5. גלו סבלנות וסלחנות

ההתחלה עשויה להיות קשה ומלאה בחיכוכים. אל תצפו לשגרת חיים מושלמת כבר בימים הראשונים. היו סלחניים וגמישים יותר כלפי עצמכם וכלפי הילדים. ככל שיחלוף הזמן, תוכלו להכניס כללים נוספים בצורה נינוחה יותר. כבוד לדעתם של הילדים ולאורח החיים הקודם של כולם הוא המפתח להצלחה. למידע נוסף על תקשורת בפרק ב', בקרו באתר של הארגון הבינלאומי לטיפול אימאגו.

מרגישים שהמעבר לגור יחד מעורר מריבות בלתי פוסקות?

איחוד משפחות הוא תהליך רגשי עמוק שמעלה פחדים על טריטוריה ועל מקום בלב. בשיטת האימגו נלמד איך לבנות "חוזה משפחתי" שבו כולם מרגישים בטוחים ונראים.

אני מזמינה אתכם למרתון להעצמת הזוגיות (והמשפחה): יומיים מרוכזים שיעניקו לכם כלים לניהול המעבר בנחת, פתרון קונפליקטים מול הילדים ובניית בית יציב ואוהב באמת.

בואו להפוך את המעבר לסיפור הצלחה משפחתי. [לחצו כאן לפרטים על המרתון שיעשה לכם סדר בבית המשותף]

לכתבות נוספות הקשורות למעבר למגורים משותפים בפרק ב' לחצו כאן 

לקבוצה סגורה בפייסבוק "זוגיות שכזאת פרק א פרק ב"

לקבלת ניוזלטר שבועי לדרכים לזוגיות מאושרת

לקבלת ניוזלטר שבועי להתנהלות נכונה בפרק ב'

לוידאוטיפים בערוץ היוטיוב שלי

לדף שלי בפייסבוק

פוסטים אחרונים

רוצים להציל את הזוגיות שלכם ולעשות שינוי אמיתי?

השאירו כאן פרטים או התקשרו 054-9455660 – מה שנוח לכם

כמה אני יכול להעיר לילדים שלי כשהם נמצאים אצלי רק פעם פעמיים בשבוע?

תקשורת עם ילדים בפרק ב': האם מותר להציב גבולות?

נושא הצבת הגבולות בפרק ב' הוא מהרגישים ביותר עבור הורים, ובמיוחד עבור אבות שחוששים לאבד את הקשר המצומצם גם כך עם ילדיהם. בשיטת האימגו, אנו מבינים שגבולות אינם "עונש", אלא כלי ליצירת מרחב בטוח. כשהורה מציב גבול, הוא למעשה אומר לילד: "אכפת לי ממך מספיק כדי לא לוותר עליך ועל ההתנהגות שלך".

תקשורת עם ילדים בפרק ב

אבות רבים שרואים את ילדיהם רק חלק מהשבוע חווים פחד עמוק. הם חוששים שביקורת או כעס יגרמו לילד לא לרצות לבוא אליהם יותר. כתוצאה מכך, הם ממעטים להעיר הערות ומנסים לייצר חוויה של "חופש מוחלט". אולם, תקשורת עם ילדים בפרק ב' המבוססת על הימנעות מגבולות עלולה דווקא לבלבל את הילד ולפגוע בקשר.

הנה שלוש נקודות למחשבה על חשיבות הגבולות והתקשורת בביתכם:

1. ילדים זקוקים לגבולות כדי להרגיש בטוחים

גבולות ברורים אינם פוגעים בילד, אלא בונים לו ביטחון עצמי גבוה. ילד שגדל עם כללים מוגדרים מפתח תחושת אמון עמוקה יותר בהוריו. הגבול עוזר לילד להבין מה מקובל בבית ומה חשוב לכם באמת. בלי גבולות, הילד מרגיש אבוד בתוך מרחב חסר חוקים, מה שמעלה את רמת החרדה שלו.

2. אהבה אינה נמדדת לפי נזיפה אחת

הקשר שלכם עם הילד נבנה על רצף של חוויות ורגשות כלליים. האהבה שלו אליכם נשענת על ההקשבה שלכם, על המשחקים המשותפים ועל המאמץ שאתם משקיעים עבורו. הערה על התנהגות לא נאותה לא תגרום לילד להפסיק לבוא. להפך, כשהילד מקבל נזיפה מוצדקת, הוא מבין שהוא חשוב ומשמעותי בעיניכם. הוא מרגיש שאתם רואים אותו ולא מוותרים עליו.

3. עברו מנזיפה לתקשורת רגישה

תקשורת נכונה אינה דורשת צעקות או איומים. השתמשו במסרים עדינים וברורים כדי להסביר את הציפיות שלכם מההתנהגות בבית.

    • הקשיבו לילדים: שבו איתם ושמעו מהם מה הקשיים והצרכים שלהם.

    • תנו מקום לשיתוף: ילדים ישתפו אתכם פעולה אם הם ירגישו שאתם באמת מקשיבים להם.

    • ייצרו לגיטימציה: תקשורת בריאה הופכת את הצבת הגבול לדבר לגיטימי ונכון עבור שני הצדדים. למידע נוסף על תקשורת בפרק ב', בקרו באתר של הארגון הבינלאומי לטיפול אימאגו.

סיכום: הגבול הוא ביטוי של אכפתיות

אל תפחדו להיות ההורים של ילדיכם גם בימים הספורים שהם אצלכם. תנו להם את המתנה של גבולות ברורים לצד אהבה ללא תנאי. בדרך זו, תבנו קשר עמוק, יציב וכנה שיחזיק מעמד לאורך שנים.

מרגישים שאתם "הולכים על ביצים" מול הילדים בפרק ב'?

בשיטת האימגו נלמד איך להציב גבולות מתוך חיבור ורוך, מבלי לפגוע בקשר. אני מזמינה אתכם למרתון להעצמת הזוגיות (וההורות): יומיים מרוכזים שיעניקו לכם כלים לשיפור התקשורת עם הילדים בפרק ב', לבניית סמכות הורית בטוחה וליצירת בית רגוע ושמח לכולם.

בואו להחזיר לעצמכם את הביטחון בהורות שלכם. [לחצו כאן לפרטים על המרתון שיחזק לכם את הקשר עם הילדים]

לקבוצה סגורה בפייסבוק "זוגיות שכזאת פרק א פרק ב"

לקבלת ניוזלטר שבועי לדרכים לזוגיות מאושרת

לקבלת ניוזלטר שבועי להתנהלות נכונה בפרק ב'

לוידאוטיפים בערוץ היוטיוב שלי

לדף שלי בפייסבוק

פוסטים אחרונים

רוצים להציל את הזוגיות שלכם ולעשות שינוי אמיתי?

השאירו כאן פרטים או התקשרו 054-9455660 – מה שנוח לכם

דילוג לתוכן